Nové pravidlá nútia školy v N.C. diskutovať o rasizme. Niektorí predstavitelia boli proti „protiamerickej“ zmene.

Nové pravidlá nútia školy v N.C. diskutovať o rasizme. Niektorí predstavitelia boli proti „protiamerickej“ zmene.

Štátna školská rada v Severnej Karolíne vo štvrtok schválila nové štandardy vyžadujúce, aby učitelia spoločenských vied diskutovali o rasizme, zatiaľ čo niektorí členovia rady tento krok odsúdili ako „protiamerický“ v jednom z mnohých sporov, ktoré sa odohrávajú po celej krajine o tom, ako školy vyučujú dejepis.

Štátna rada pre vzdelávanie hlasovala v pomere 7 ku 5, aby schválila štandardy pre školy K-12 po mesiacoch rokovaní o koncipovaní politiky zameranej na podporu inkluzívnejšieho učebného plánu, ktorý uznáva skúsenosti marginalizovaných študentov.

„História je štúdiom zmien,“ povedala členka predstavenstva Donna Tipton-Rogers povedal v stredu na stretnutí . 'A prijatím týchto nových štandardov sociálnych štúdií prijímame podstatu toho, čo robí štúdium histórie užitočným a robí náš národ skvelým.'

Príbeh pokračuje pod inzerátom

Viacerí členovia školskej rady kritizovali tieto usmernenia ako spadajúce do „antidemokratického“ a „antikapitalistického“ rámca, ktorý príliš zdôrazňuje hriechy národa v porovnaní s jeho víťazstvami. Člen správnej rady Todd Chasteen povedal, že lekcie o diskriminácii menšín by mali sprevádzať diskusie o nebezpečenstvách „deštruktívnych“ foriem vlády vrátane fašizmu a komunizmu.

„Diskriminácia a útlak musia byť zakryté, a tak sa aj stane,“ povedal na stretnutí. 'Posledná vec, ktorú by som chcel urobiť, je zavádzať študentov, aby si mysleli, že USA sú beznádejne bigotné, nenapraviteľné a oveľa horšie ako väčšina národov - pokiaľ to nebola pravda, ale neverím, že je to tak.'

Posledné kolo sporov o usmernenia sa sústredilo na diskusiu o tom, či by sa mali odvolávať na „rodovú identitu“ a nazývať rasizmus a diskrimináciu „systémové“. Po tom, čo úradníci odstránili slová „systémový“ a „gender“, dvaja členovia predstavenstva vo štvrtok neúspešne obhajovali ich obnovenie.

Príbeh pokračuje pod inzerátom

Podľa nových štandardov, ktoré vstúpia do platnosti na jeseň, sa študenti dozvedia o tom, ako ľudia v Spojených štátoch „preukázali odpor a odolnosť voči nespravodlivosti, nespravodlivosti a diskriminácii“ a porovnajú konkurenčné historické príbehy v kontexte toho, ako zobrazujú rôzne rasové skupiny, ženy a iné.

Po útoku na Capitol bojujú učitelia spoločenských vied a občianskej náuky s hodinami dejepisu v reálnom čase

Dlhé sporné debaty o tom, ako vyučovať históriu USA, sa v posledných mesiacoch vyostrili, keďže rozhovory o rasovej spravodlivosti naberali na sile, čiastočne poháňané hnutím Black Lives Matter. Vášne vzplanuli okolo „Projektu 1619“, rozsiahleho žurnalistického diela od New York Times, ktorý sa zameriava na otroctvo v americkej histórii a získal Pulitzerovu cenu.

Projekt sa rozšíril o bezplatné školské osnovy a niekoľko štátov pod vedením republikánov sa snažilo zakázať ich používanie v triedach. V ubúdajúcich dňoch svojho prezidentovania vydal Donald Trump správu „Komisie z roku 1776“, o ktorej povedal, že obnoví „vlasteneckú výchovu“ do škôl, ale ktorú mnohí historici označili za chybujúcu a stranícku.

Príbeh pokračuje pod inzerátom

Iní, vrátane mnohých mladých ľudí, argumentovali za rozsiahlejšie preskúmanie úlohy rasizmu v histórii USA. Prezident Biden odstránil správu z roku 1776 z webovej stránky Bieleho domu hneď počas prvého dňa v úrade.

Niektorí členovia školskej rady v Severnej Karolíne poukázali na tento kultúrny kontext, aby podporili svoj argument, že nové štandardy sociálnych štúdií podporujú protiamerické chápanie minulosti. Koncepty načrtnuté v usmerneniach pochádzajú z „veľmi radikálnej ideológie“, že USA sú zásadne rasistickým národom, uviedla členka predstavenstva Amy Whiteová na stredajšom stretnutí.

Iní členovia uviedli, že štandardy by mali klásť väčší dôraz na pokrok, ktorý národ dosiahol pri napredovaní po ére Jima Crowa.

Príbeh pokračuje pod inzerátom

Člen predstavenstva James Ford odmietol tvrdenie, že čokoľvek iné ako „nespochybniteľná adorácia“ pre USA je nevlastenecké.

'Bezchybná, výnimočná charakteristika našej krajiny je dobre zastúpená v našom vzdelávaní,' povedal na stredajšom stretnutí. 'Potreba vynaložiť úsilie na vyučovanie nepopulárnej histórie je samozrejmá.'

V Severnej Karolíne táto nepriaznivá história zahŕňa dve storočia otroctva, významný príspevok vojsk ku Konfederácii a niekoľko pozoruhodných bitiek v štáte ku koncu občianskej vojny. V Severnej Karolíne je teraz kolísavý štát, kde sa odohrávajú ideologické nezhody o tom, do akej miery sa zamerať na tie časti svojej minulosti.

Univerzity čelia tlaku, aby pred prijatím bývalých Trumpových úradníkov preverili

Guvernér Roy Cooper, demokrat, podporuje nové štandardy sociálnych štúdií, pretože sa snažia vzdelávať študentov „o histórii našej veľkej krajiny, ktorá zahŕňa nespravodlivosti, ktoré pretrvávajú dodnes,“ uviedol vo vyhlásení jeho hovorca Dory MacMillan.

Príbeh reklamy pokračuje pod inzerátom

Ale Cooperov druhý veliteľ, republikánsky poručík Mark Robinson, kritizoval usmernenia a rozoslal petíciu, ktorá podľa neho zozbierala podpisy od 30 000 ľudí, ktorí sú proti zmenám.

Napätie v súvislosti s opozíciou jeho a ďalších republikánov v školskej rade sa výrazne zmiernilo v utorok, keď miestna televízna stanica WRAL zverejnila redakčná karikatúra zobrazujúci ich ako členov Ku Klux Klanu. Robinson kritizoval ilustráciu na tlačovej konferencii a stanica obhajovala obraz ako „kreatívny a provokatívny, využívajúci hyperbolu a satiru“.

Kontroverzia neovplyvnila Robinsonovu pokračujúcu opozíciu voči revíziám. Po štvrtkovom hlasovaní nazval nové usmernenia „ľavicovou indoktrináciou“, Informoval o tom Raleigh News & Observer .

Príbeh pokračuje pod inzerátom

'Dovoľte mi to vysvetliť,' uviedol Robinson vo vyhlásení podľa novín. 'Toto nie je koniec.' Budem pokračovať v boji za to, aby naši študenti boli vzdelaní, nie indoktrinovaní.“

Preambula pripojená k štandardom od štátnej dozorkyne Catherine Truittovej (R) vytyčuje strednú cestu. Štátna školská rada verí, že hodiny spoločenských vied by mali odrážať rozmanitosť národa, napísala.

„To znamená učiť tvrdé pravdy o indiánskom útlaku, antikatolicizme, zneužívaní detskej práce a o Jimovi Crowovi, aby sme vymenovali aspoň niektoré,“ hovorí preambula „a zároveň učil, že ústava USA vytvorila prvú organizovanú demokraciu na svete od starovekého Ríma a že 90 rokov v histórii našej krajiny prezident Lincoln ukončil účasť Spojených štátov na viac ako 9 000 rokoch legalizovaného otroctva a ľudského otroctva v r. vo väčšine častí sveta.'

Čítaj viac:

Po nepokojoch v Kapitole sa zúfalé rodiny obracajú na skupiny, ktoré „deprogramujú“ extrémistov

Kroger radšej zatvára obchody, než aby pracovníkom dal 4 doláre navyše v rámci pandemickej „platy hrdinu“

San Francisco žaluje svoju vlastnú školskú štvrť v snahe obnoviť osobné vyučovanie